2013-2016年间，学校参加全国职业院校学生技能大赛，共获得5个一等奖、12个二等奖、40个三等奖；以及全国行业组织的学生技能竞赛1个一等奖、4个二等奖和3个三等奖；
2014年，主编的首套机器人焊接教材《焊接机器人教学资源开发与应用（系列教材）》获国家级教学成果奖二等奖；设立了中国焊接协会在中职校中唯一一个全国机器人焊接培训基地；设立了中国照明电器协会在国内的第一个海西LED技能型人才培训基地。
2016年，福建省教育厅发布首批职业教育公共实训基地建设项目名单，确认集美职业技术学校建设福建省人机一体化智能系统公共实训基地项目。
目前，厦门市集美职业技术学校机电LED实训中心（以下简称集美职校实训基地）地处厦门机械工业集中区（以下简称机械园区）核心区汽车零部件出口基地内，建筑面积达3.8万平米，拥有精密数控加工、精密模具、焊接及机器人应用、太阳能光伏、LED及电光源技术、工业设计（3D打印）、汽车发动机等实训车间，以及金相分析控制与三坐标测量等实验室的高标准现代制造类综合性实训基地。
该园区拥有以金龙客车、厦工股份及思尔特工业机器人系统开发公司为代表的一批国内有名的公司，也是厦门市规划的人机一体化智能系统工业园区。
近年来，实训基地引入企业培训中心总部建设模式，不仅服务辖区企业技能人才培训培养需求，更是为集美产业转变发展方式与经济转型做贡献。
集美职业技术学校与金龙礼宾车有限公司共建的礼宾车汽车改装实训基地。这是继“金龙汽车海外培训基地”、“新能源汽车（BUS）研发与培训中心”后，与金龙的又一合作项目。该基地于近日建成，将打造礼宾车汽车改装高级工匠培训基地。第一期学生30人，刚从企业毕业。目前，针对礼宾车改装的课程开发及人才教育培训标准的制定正在进行中。
除了金龙，园区还与厦工股份及思尔特工业机器人系统开发公司、松下（PANASONIC）焊机中国总部等合作提供面向其企业内部员工及中东、欧洲等世界各地的售后维修技师培训服务。
集美职校还分别与路达工业有限公司和正新橡胶工业有限公司合作成立“路达学院”和“正新学院”等“企业学历”学院，引进台湾的企业培训课程教学体系和职业测评体系，结合企业的岗位技能标准和要求，从“学历教育、通识素质、专业技能、精益生产管理”着手，实施系统化的员工在职培训培养和考核认定要求，先后共培养了1536名企业学历中专、大专和本科课程班学员。
2月14日，《厦门市人机一体化智能系统“十三五”发展规划》发布，集美职校被列入《规划》中。规划指出，将支持集美职业技术学校开展人机一体化智能系统学科体系和人才教育培训体系建设工作。这是被规划其中的唯一一所厦门中职学校。
据介绍，集美职校率国内同类学校之先开设机器人焊接专业，而后主编全国中职校机器人焊接专业第一套公开发行教材《机器人焊接基础》、《中厚板机器人焊接》，并成为中焊协机器人焊接培训指定教材。同年，建立中国焊接协会在中职学校第一个机器人焊接培训基地。现在还参与制定编写国家《焊接机器人工作站装配工》标准框架结构，为教育部机器人焊接实训室建设标准制定组组长单位。
目前，集美职校正积极与瑞士ABB、日本的发那科和安川电机、库卡、新松、广数、华数等国内外工业机器人行业合作，引进其设备和用户培训，打造“专兼结合、双师结构”专业教学团队，还计划建设一个能展示先进的技术的机器人体验中心、一个基于厦门及周边产业特点的机器人基础工作站培训区（内含打磨、抛光、搬运、码垛、视觉、喷涂等）、一个提供设备应用开发和工艺研发的研发区。
2016年6月，集美职校参与发起，与厦门理工学院、路达工业、思尔特，宏发电声共同成立“厦门人机一体化智能系统产业协会”，共同打造多层次、宽领域的智能制造人才实训基地，培养一批能操作、懂调试、会研究的复合型和应用型智能制造人才。
据了解，集美职校目前正在积极争取成立“厦门市智能制造产业与教育研究院有限公司”，希望能够通过应用技术人才（含高技能人才）培训培养、工艺研发技术、“双创”及产业孵化和论坛交流等，为集美产业提升与转型提供服务。
在实训基地门口，一台由石头精雕细凿而成的机床格外引人注意。“这是由一位惠安石匠老师傅花费两年时间雕琢成的，慢慢的变成了我们展示工业文化的摆设标志了。”张波介绍，实训基地发扬愚公移山精神，将打造“愚公智城”，把工业与旅游结合，建设工业文化体验中心，传承匠心文化。届时大家在“愚公智城”不但可以参观了解工业发展进程，还能体验木工、钳工、石匠等工匠作业。
除了工业文化展示，集美职校计划筹建国际美食体验（自助）和海峡两岸烹饪交流中心，美食体验、美食大赛、美食交流等一系列活动让您饮馔天下美食，畅享饕餮盛宴。据透露，集美职校已与四川旅游学院烹饪学院等烹饪学院达成合作意向，不仅提供川味美食、扬州菜肴等各地地道美食交流体验，还将面向社会开展烹饪培训课程。
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